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摘要:
再现学生的解题过程,突破固有思维的束缚,巧妙地提出几种解题方法,在解题中实现若干化学典型思维能力的培养和提升.
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文献信息
篇名 突破思维定势 实现能力提升——对一道高中化学竞赛试题解法的探讨
来源期刊 中学化学教学参考 学科 教育
关键词 试题解析 解题方法 思维能力
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 解法指津
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G632.479
字数 语种 中文
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1 金剑锋 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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试题解析
解题方法
思维能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学化学教学参考
月刊
1002-2201
61-1034/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
52-32
1972
chi
出版文献量(篇)
2830
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3
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