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浅谈班集体教育中的自组织引导策略
班集体教育
自组织
引导策略
生命教育观
心理建构
结构体系
主要表现
合理认识
浅谈班集体建设
班级
集体
建设
团队文化视野下班集体建设的几点思考
班集体建设
教师团队
学习共同体
团队融合
创建和谐班集体的策略
和谐班集体
分析
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈组织班集体活动的实践
来源期刊 天津教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 魅力天津
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 3314字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟宝莉 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
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