说来听听---课堂关节点：当学生向你抛出问题时

• 来源期刊: 读写月报：新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 课堂 关节点 老师
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

课堂上，当学生提出一个问题时，有经验的老师往往不会直接回答，而是先把问题抛给学生，“你怎么看？”“你是怎么想的？”“你觉得会是什么？”……“说来听听!”