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摘要:
网络发展深刻影响高职德育教育方式的变革,传统德育以教师为主体,满堂灌的教学模式,已不能适应教育需要,利用网络进行德育教育已成为德育教育改革的必由之路.而网络德育实施过程中也存在着系列问题:教师网络教学技能弱,网络负效应明显,学生网络适应差异较大等.因而,树立以学生为中心的理念,充分利用网络德育优势,将校园内外的学习和培训结合起来,营造文明的网络环境,才能尽快提升德育教育效果,实现高职人才培养目标.
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文献信息
篇名 新时期高职德育教育方式的改革创新
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 新时期 高等职业教育 教育方式 德育 网络
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 学生教育与管理
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3069字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丘丽丹 广州铁路职业技术学院思想政治理论课教学部 27 68 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
高等职业教育
教育方式
德育
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
6
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