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摘要:
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高中英语课堂沉默现象探析及其对策研究
高中英语教学
课堂沉默
教师课堂霸权
应试教育
生态课堂
合作学习
试论高中英语教学中如何有效构建生态课堂
高中
英语
教学
生态课堂
兴趣
自主学习
研究高中英语教师课堂话语对学生课堂参与的影响
高中英语教师
课堂话语
学生参与
影响
完善对策
"细节"造就高中英语高效课堂
细节
高效课堂
措施分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语生态课堂研究
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 生态哲学 高中英语 课堂研究 英语课堂教学 科学技术 生态学 社会经济 类的发展
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红粉 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生态哲学
高中英语
课堂研究
英语课堂教学
科学技术
生态学
社会经济
类的发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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