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摘要:
“十二五”以来,江苏省南通市针对制约职教教科研工作的瓶颈,不断加强工作力度.研制教科研工作规划,加强专兼职教科研队伍建设.创新教科研工作机制.围绕工作目标和研究重点积极搭建教科研平台,组织开展内容丰富、形式多样的活动,有效促进了职业学校教师的专业发展和学校教学改革与质量提升。
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文献信息
篇名 扬鞭奋蹄:不断开创区域职教教科研新局面——江苏省南通市职业教育教科研工作的实践与思考
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 南通市 职业教育 教科研工作 实践 思考
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-51
页数 5页 分类号 G717
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研究主题发展历程
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南通市
职业教育
教科研工作
实践
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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