实践中尝试 反思中研究

• 作者: 王林茂
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 实践 反思 教学新模式 语文教师 训练价值 教科书 改革背景 特级教师
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2014,（1）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

语文新课标的颁布实施,对语文教师而言,既是一种机遇,更是一种挑战。作为新时代的教师,需要构建＂在实践中尝试,在反思中研究＂的教学新模式。一、具备新理念,提倡＂用教科书教＂在新课程改革背景下,教师在教科书的使用上,要具备一种开放的理念。打破原来的照本宣科,提倡＂用教科书教＂,而不是＂教教科书＂,这是教学中的基本任务。正如全国特级教师王文丽所说：＂发挥好教材的训练价值,训练学生的听、

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