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得法于教材,得益于课堂——初中语文教学如何进行有效的口语表达训练
口语表达训练
初中语文教学
教材
课堂
阅读理解能力
优秀文学作品
初中阶段
作文能力
初中语文口语交际教学探究
交际
口语
语文教学
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何进行初中语文口语教学
来源期刊 语数外学习(初中版·上旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教法指南
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
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1 赵霞 4 3 1.0 1.0
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