研究生英语学习策略应用现状研究——以石河子大学A学院12级研究生为个案

• 作者: 刘玉梅
• 来源期刊: 牡丹江医学院学报
• 关键词: 研究生 英语学习策略 应用
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究与高校管理
• 页码范围: 98-101
• 页数: 4页
• 字数: 4378字
• 语种: 中文

摘要

为了解研究生个体应用三类英语学习策略的现状,对石河子大学A学院12级研究生进行了英语学习策略应用状况问卷调查.数据分析结果揭示:研究生的英语水平普遍良好;研究生个体均衡使用了三类英语学习策略,对社会(情感)策略的应用虽然略高于元认知策略和认知策略,但差异不显著;男、女研究生在学习策略三个维度的应用上无显著差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉梅	大理学院外国语学院	19	26	2.0	4.0