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少数民族地区化学教育中培养科学素养现状调查与研究--以桂林农村中学为例
少数民族地区化学教育中培养科学素养现状调查与研究--以桂林农村中学为例
作者:
张晖英
朱伟伟
沈海荣
覃世辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中化学
科学素养
三维目标
摘要:
以化学科学素养的三维目标(知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观)及其分解目标为内容设计问卷,对广西灌阳县四所中学化学教育中的科学素养培养情况进行调查,通过统计处理原始资料,分析初中生化学科学素养现状,并针对化学科学素养在培养过程中存在的问题提出相应的改善策略。本研究对化学教学具有一定的参考价值和指导意义。
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文献信息
篇名
少数民族地区化学教育中培养科学素养现状调查与研究--以桂林农村中学为例
来源期刊
广西教育B(中教版)
学科
关键词
初中化学
科学素养
三维目标
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
前 沿视角 -- 教育观察
研究方向
页码范围
17-21
页数
5页
分类号
字数
6979字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱伟伟
河池学院化学与生物工程学院
9
4
1.0
2.0
2
覃世辉
河池学院化学与生物工程学院
4
1
1.0
1.0
3
张晖英
河池学院化学与生物工程学院
6
0
0.0
0.0
4
沈海荣
河池学院化学与生物工程学院
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
科学素养
三维目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
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