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从小题大做到试题命制的过程展示
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摘要：
1小题大做题目比较下列三组数的大小：（1）√2-√1与√4-√3;√4-√3与√6-√5;√6-√5与√8-√7;（2）从以上结论中,你能否得到更一般的结论？并选择适当的方法证明.结论：√n＋1-√n〉√n＋3-√n＋2（n∈N＋）.下面给出证明.
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文献信息
| 篇名 | 从小题大做到试题命制的过程展示 | ||
| 来源期刊 | 数学教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 试题命制 证明 | ||
| 年，卷（期） | sxjyyjc_2014,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-50 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.411 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
数学教育研究
主办单位：
江苏大学
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2453
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11
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