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摘要:
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期,在这个时期合理科学地对幼儿进行武术训练,对其生理及心理的发展都具有极其重要的意义.为了提高我国武术幼儿教学水平,文章针对幼儿的身心特点,较系统地论述了幼儿武术教学的基本要求,幼儿武术教学的特点,幼儿武术教学的内容,幼儿武术教学的基本方法,幼儿武术教学中的技巧等五方面的内容,为幼儿武术教学提供理论依据.
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文献信息
篇名 开展幼儿武术教学的探索
来源期刊 海南师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 幼儿 武术 教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学教育研究
研究方向 页码范围 233-236
页数 4页 分类号 G642
字数 5208字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨鹭 海南政法职业学院司法系警体部 2 4 1.0 2.0
2 纪本平 天津体育学院民族传统体育系 6 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
武术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南师范大学学报(自然科学版)
季刊
1674-4942
46-1075/N
16开
海南省海口市龙昆南路99号
84-18
1987
chi
出版文献量(篇)
2115
总下载数(次)
6
总被引数(次)
7380
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