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摘要:
本文调研与统计了近几年我国高校开设的文科物理课程和编写的文科物理教材,点评了几本已使用的文科物理教材,在此基础上,对我国文科物理教育进行了思考与探索,以期对我国文科物理教育改革具有一定借鉴意义。
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文献信息
篇名 我国高校文科物理教育之现状研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 物理学
关键词 文科物理 文科物理课程 文科物理教材 文科物理教育
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 O4-4
字数 3173字 语种 中文
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