一“地球科学概论”实验教学改革与创新能力培养

• 作者: 胡秋媛
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 地球科学概论 实验教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 独立学院研究
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G642.1
• 字数: 2399字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2014.03.021

摘要

“地球科学概论”是高等院校资源勘查类专业的专业基础课程，该课程的实验教学尤为重要。传统实验教学中往往存在知识的“被动式”灌输、实验内容“单一化”、实验场所局限大等问题，因此，作者从教学实践出发，在实验教学目的、实验教学模式、实验内容及实验场所等方面进行探索与改革。改革的具体内容包括：实验教学目的由“传授科学知识”转变为“培养创新能力”，实验教学模式由“被动式”转变为“主动式”，实验内容由“单一化”转变为“多元化”，实验场所由单一的“室内”转变为“内外结合”，以此来实现“地球科学概论”实验教学的优化改革和学生创新能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡秋媛	中国石油大学胜利学院油气工程学院	23	58	3.0	7.0