工程图学教学中的绿色设计模式

• 作者: 朱姗姗 朱小飞
• 来源期刊: 土木建筑工程信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: 绿色设计 图学教育 数值模型
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 应用交流
• 页码范围: 106-107,114
• 页数: 3页
• 分类号: TU204.22|TU201.5
• 字数: 1480字
• 语种: 中文

摘要

本文以工程图学教学过程作为分析的对象,讨论了以三维数字模型方式,取代实际的模型,开展的绿色设计理念的实践活动,使工程图学教学过程更加生动、有趣的体现设计性.通过选择视图的投影方向和剖切位置,在不改变结构的情形下,自己确定尺寸大小,可以更好地培养学生们的绘图设计能力,也适应了当前大学本科教学中对工程图学的要求,受到学生的认可.这样的工程图学教学模式必将随着各种科学技术的进步,不断扩大其教学内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小飞	重庆大学机械工程学院	3	9	1.0	3.0
2	朱姗姗	重庆大学机械工程学院	6	7	2.0	2.0