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摘要:
一、创新人才的定义我国教育界主要是从创造性、创新意识、创新精神、创新能力等角度阐释创新人才或创造型人才的。国外在强调人的个性全面发展的同时突出创新意识、创新能力的培养。
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文献信息
篇名 新世纪创新人才的综合培养
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 创新人才 综合培养 个性全面发展 创新意识 创造型人才 能力的培养 创新精神 创新能力
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G640
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创新人才
综合培养
个性全面发展
创新意识
创造型人才
能力的培养
创新精神
创新能力
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合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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