为高效课堂鼓掌

• 作者: 张晓楠(策划)
• 来源期刊: 陕西教育（教学）
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 本期关注
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 字数: 2605字
• 语种: 中文

摘要

前不久，袁贵仁部长发表了《深化教育领域综合改革》的署名文章，主要精神有三条：一是提高质量。二是促进公平。三是简政放权。其核心是提高质量。具体思路是：深化教育领域综合改革，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀文化教育，形成“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的有效形成和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，从强化体育课和课外锻炼，提高学生审美和人文素养，到优化教育结构，拓宽终身学习通道，都是谋求从不同侧面培养全面发展的人，培养我们民族宏大的人才队伍。这些要求对我们各级教育行政部门和中小学校来说，最基础的就是不断深化基础教育的综合改革。最关键的是要抓住课堂教学改革这个关键环节。