高师教育类课程施行“双导师制”的实践思考--以体育师范生为例

• 作者: 杨春艳
• 来源期刊: 新乡学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 体育师范生 教育类课程 双导师制 实践思考
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3985字
• 语种: 中文

摘要

运用文献资料法和逻辑分析法，阐述了“双导师制”的内涵、实施策略及其保障机制。在体育师范生的教育类课程实施“双导师制”的过程中，“顶岗置换”教学要有侧重点和针对性，要统筹安排“顶岗实习”计划，构建制度与机制保障体系，以保障“双导师制”取得实效和可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春艳	新乡学院体育系	27	58	5.0	6.0