原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
随着跨专业考研学生的增加,跨专业研究生的教育问题逐渐引起人们的关注.本文就跨专业读临床检验诊断学研究生培养的现状、重要性、可行性以及如何提高跨专业研究生培养的质量等问题进行探析.
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文献信息
篇名 跨专业就读临床检验诊断学研究生的教育问题探析
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 临床检验诊断学 跨专业 研究生 教育
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 750-752
页数 3页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2014.05.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑碧英 广东医学院检验学院临床微生物检验教研室 13 37 3.0 5.0
2 余秋梦 广东医学院检验学院临床微生物检验教研室 6 20 3.0 4.0
3 杨维青 广东医学院检验学院临床微生物检验教研室 18 150 7.0 12.0
4 何其励 广东医学院检验学院临床微生物检验教研室 4 35 2.0 4.0
5 张芳成 广东医学院检验学院临床微生物检验教研室 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (126)
共引文献  (130)
参考文献  (16)
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研究主题发展历程
节点文献
临床检验诊断学
跨专业
研究生
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
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