基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文教学在语文教学中占有重要的地位。由于作文水平直接关系到语文成绩的高低,作文教学也成为语文教师的重头戏。然而,仔细观察当前的作文教学状况,许多不良的作文教学现象不得不引起教育界的关注。
推荐文章
分析中学语文教学中教学模式的创新
中学语文教学
教学模式
中学生
改进中学语文教学之我见
语文
教学
表达能力
探析中学语文教学中激情教学艺术
中学语文
课堂教学
激情教学
现状
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学语文作文教学不良现象及反思
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文作文教学 不良现象 反思 中学 语文教学 语文成绩 作文水平 语文教师
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱立华 上海师范大学人文与传播学院 3 1 1.0 1.0
2 朱霞 上海师范大学人文与传播学院 7 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文作文教学
不良现象
反思
中学
语文教学
语文成绩
作文水平
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导