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摘要:
本文结合电子技术课程教学实践,从提问内容、提问方式及提问注意点诸方面来阐述课堂提问在电子专业课中的应用和教学功能,从而来带动学生要对专业学习的积极性,提高课堂教学质量。
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文献信息
篇名 提问式教学在中职电子类专业课堂中的应用
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 电子技术 课堂提问 教学质量
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 TN-4
字数 语种
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1 林兰 9 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术
课堂提问
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
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