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“老师,下节课我们来上”
“老师,下节课我们来上”
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摘要：
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如何引导学生上好高职美术课
美术课
提高学生的兴趣
竞争
多思考
不能急于求成
跟着老师画
作业的形式
画展
写生
浅谈如何调动学生上英语课的积极性
有效性
兴趣
生动活泼
积极性
小老师在《护理技术》实验课中的作用
《护理技术》实验课
小老师
教学法
“O2O+微课模式”在临床护理带教老师培训中的应用研究
线上线下融合
微课程
护理带教
自主性
完成度
护理管理
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | “老师,下节课我们来上” | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计（语文） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | 卷首语 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 929字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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