基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“外贸英语函电”可以通过真实的工作现场或运用现代教育技术手段创设的仿真场景创设工作情景,创建学习过程和工作过程相统一、学习情景和工作情景相统一的学习氛围,强化外贸业务英语信函及文书撰写能力、英语语言应用能力、分析和解决问题能力的培养。工作情境教学模式就是以“工作情境”为切入点,对高职教学工作进行全方位的改革。
推荐文章
提高外贸英语函电课程教学效果的方法
外贸英语函电
课程特征
高职院校
教学效果
外贸英语函电课程中的案例教学方法
英语函电
案例研究
教学方法
基于“产出导向法”的外贸英语函电课程教学实践与探索
产出导向法
输出驱动
外贸英语函电
基于《外贸函电英语》项目教学模式改革初探
外贸函电英语
项目教学法
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于工作情境教学模式的“外贸英语函电”课程设计
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 英语函电 工作情景 教学设计
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 【职业教育】 Occupation Education
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G611
字数 1558字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗鸣 25 7 2.0 2.0
2 牟文娟 7 4 1.0 1.0
3 汪建戎 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (3)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
英语函电
工作情景
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
出版文献量(篇)
47547
总下载数(次)
59
总被引数(次)
66867
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导