《概率论与数理统计》课堂教学方法的探索与实践

• 作者: 李云雷 李晓童 范申
• 来源期刊: 张家口职业技术学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 概率统计 创新能力 课堂教学效果
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课程?教材?教法
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: O21-4
• 字数: 2700字
• 语种: 中文

摘要

工科《概率论与数理统计》课程的教学是一个不断改革和实践的过程。在该课程的教学实践中，基于M. David Mrrrill 博士提出的五个首要教育原理，以概率统计课堂教学效果最大化为目标，为培养和提高学生的实践创新能力，在教学方法上进行探索和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓童	中国石油大学理学院	3	8	2.0	2.0
2	李云雷	张家口职业技术学院基础部	5	12	2.0	3.0
3	范申	中国石油大学理学院	1	2	1.0	1.0