提高《人力资源管理》课程教学实效性的路径探析

• 作者: 张德化 程业炳 詹学文
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人力资源管理 教学实效性 路径
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3453字
• 语种: 中文

摘要

人力资源管理课程对培养学生灵活运用人力资源管理的知识系统和技术方法,提高分析和解决问题的能力具有十分重要的作用.如何提高该门课程的教学实效性,本文拟从教学内容、教学组织形式、教学方法和教师素质等四个方面进行探讨.