跨理论模型的健康教育在妊娠女性 ID A治疗中的效果

• 作者: 徐雨虹 金瑞娟
• 来源期刊: 中国妇幼健康研究
• 关键词: 跨理论模型 健康教育 妊娠期妇女 缺铁性贫血 效果
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 医学荟萃
• 页码范围: 317-319
• 页数: 3页
• 分类号: R173|R714
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5293.2014.02.054

摘要

目的：探讨基于跨理论模型的健康教育在妊娠期妇女缺铁性贫血（ IDA）治疗中的效果，以纠正孕妇缺铁性贫血的状况。方法2009年11月至2013年2月，绍兴第二医院血液内科共收治妊娠期贫血患者192例，将其随机分为观察组96例和对照组96例。对照组采用传统的健康教育方法，观察组采取有效的基于跨理论模型健康教育的措施。比较两组患者的护理满意度和妊娠期患者的贫血情况。对患者进行护理干预后，2周、1个月、2个月红细胞计数（ RBC）和血红蛋白（ Hb）计数情况进行比较和分析。结果两组患者满意度情况比较，观察组高于对照组，差异具有统计学意义，χ2＝5．430，P＜0．05；两组患者2周、1个月、2个月RBC和Hb计数情况比较，观察组优于对照组，差异具有统计学意义（HBC计数比较：t值分别为4．231、5．230和6．596，均P＜0．05；Hb计数比较：t值分别为5．305、7．174和9．431，均P＜0．05）。结论在跨理论模型的基础上，对孕妇通过健康教育和饮食指导，可以有效改善孕妇缺铁性贫血的状况，值得推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金瑞娟	绍兴第二医院血液内科	2	3	1.0	1.0
2	徐雨虹	绍兴第二医院血液内科	1	2	1.0	1.0