童蒙养正,更立三才——古代中国蒙学教育思考札记之一

• 作者: 江莺华
• 来源期刊: 江苏幼儿教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 方向 地道 创人 阶段 不争 元者 万物
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G629.299

摘要

《易经·蒙卦》:'蒙以养正,圣功也',一语道破教育的至高目标—养正教育。教育要慎始,开始的方向,往往决定了人生的方向。《易》云:'元者,善之长也。'何为善?《道德经》云:'水善利万物而不争',利万物而不争则为善,教人向善,以养正气。止于一是个'正'字,即合于道为正。'童蒙养正'即指在幼儿发蒙阶段给予最重要的养正教育。'三才'者,曰天、曰地、曰人,旨在以天道之自强不息,兼地道之刚柔并济,创人道

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1	江莺华		5	3	1.0	1.0