童蒙经典教育对小学生价值观导向的对策研究

• 作者: 廖小芹 徐海松 柴宇泽 谢晨琛 马佳星
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 童蒙经典 传统文化 教育 传播
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 128-129,132
• 页数: 3页
• 分类号: G629.299
• 字数: 3252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.26.054

摘要

随着"童蒙热"的升温,童蒙经典读物也愈发受到社会关注.《三字经》等童蒙经典所包含的纲常伦理、行为规范,仍有着历久弥新的意义,对儿童的道德养正起着重要作用.但在现今社会,童蒙教育并没有发挥它的价值观培育作用.本文旨在探究童蒙经典教育在学校中的开展、传播与普及现状,以及存在的问题,并提出相应的策略,以促进童蒙经典教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马佳星		3	0	0.0	0.0
2	徐海松		2	0	0.0	0.0
3	谢晨琛		2	0	0.0	0.0
4	廖小芹		1	0	0.0	0.0
5	柴宇泽		1	0	0.0	0.0