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摘要:
在当今知识经济竞争的年代,到处充满了挑战,各个高校在科学技术迅猛发展的形势下迎来了难得的发展机遇,而在这严峻的挑战面前,高校教育技术工作如何正确的评价自己,给予准确的定位并把握机遇,促进教育技术事业的发展是一个值得讨论的问题。本文分析了现代教育技术在教学方法改革中的定位及深入发展,并对高校教育技术对教学方法改革的促进作用进行了初步的探讨。
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文献信息
篇名 现代教育技术在教学方法中的定位及影响
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 现代教育技术 教学方法 定位 影响
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟玉莹 沈阳工学院生命工程学院 40 45 4.0 4.0
2 管恩帅 沈阳工学院生命工程学院 7 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
教学方法
定位
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
总下载数(次)
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