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基于CDIO的电子信息工程专业卓越工程师培养的探讨
基于CDIO的电子信息工程专业卓越工程师培养的探讨
作者:
郑仲桥
黄文生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
卓越计划
CDIO
工程实践能力
摘要:
电子信息工程专业在“卓越计划”的实施过程中,借鉴CDIO工程教育方法,在培养方案修订、实践基地建设、课程体系建设、教学方法改革、师资队伍建设方面进行了一些有益的探索,以期提高学生的综合素质和工程实践能力,提高电子信息工程专业人才培养的层次,达到“卓越计划”的培养目标。
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教学改革
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课程体系改革
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卓越计划
电子信息
教学改革
创新
改革
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文献信息
篇名
基于CDIO的电子信息工程专业卓越工程师培养的探讨
来源期刊
常州工学院学报
学科
社会科学
关键词
卓越计划
CDIO
工程实践能力
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
82-84
页数
3页
分类号
GB642
字数
3043字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄文生
常州工学院电子信息与电气工程学院
35
106
5.0
8.0
2
郑仲桥
常州工学院电子信息与电气工程学院
29
92
5.0
8.0
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引文网络
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节点文献
卓越计划
CDIO
工程实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
主办单位:
常州工学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-0436
CN:
32-1598/T
开本:
大16开
出版地:
江苏常州市通江南路299号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2745
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8233
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