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摘要:
随着素质教育的不断深入推进,数学教学过程也开始进行改革.高职院校的数学课程是一门重要的基础性课程,实践性比较强,对学生的思维方式以及其他课程的学习都具有十分重要的意义.当前的高职院校教学过程中仍然存在一些问题,本文对高职院校数学教学过程中存在的问题进行了简单的阐述,并且提出高职院校数学教学效率提升的策略,为高职院校的数学教学效率的提升奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 高职院校数学教学的创新策略研究
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 高职院校 数学 问题 策略
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G712
字数 2557字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 高芳 16 28 3.0 4.0
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数学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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5279
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