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摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应于家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。多媒体就是其中之一,它根据教学目标的设计,从而表现特定的教学内容,有效的将文字、图形、图像、动画、声音相互结合,使幼儿对所学习的知识感兴趣。对新入园的幼儿,多媒体的辅助教学,可以让他们更快的适应幼儿园生活。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在对新入园幼儿教学中的运用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 新入园 小班幼儿 多媒体教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新入园
小班幼儿
多媒体教学
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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