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跟随孩子成长的节奏
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倾听孩子共同成长
倾听孩子
共同成长
以身作则
倾听孩子共同成长︱︱︱浅谈在早教的指引下，我与孩子共同成长的经历
幼儿教育
习惯
困难
家庭教育为孩子成长注入动力
家庭教育
家庭环境
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家校联手,共育孩子成长的探究
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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