物理探究式教学中的情感教育

• 作者: 管兴禹
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 探究式教学 情感教育 渗透 展示 构建 培养
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学是初中物理教学的重要模式,情感在物理学习中有重要作用.教师应创设情境,激发学生的情感;揭示物理的内在美,调动学生的积极性,增强学生的探究意识,深化学生学习的情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管兴禹		2	0	0.0	0.0