专题统领巧模式教学改革与实践研究--以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例

• 作者: 贺文华
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 专题统领巧模式 “毛特概论” 教学 改革 实践
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 3392字
• 语种: 中文

摘要

专题统领巧模式教学，是以专题为基础整合教学内容进而组合教学方法施教的教学模式，这种教学模式区别于传统单一的某一种教学模式，具有其明显的优势，尤其对于内容特多、涉及面特广、综合性特强、中国特色社会主义理论体系知识特集中的“毛特概论”而言，是最为合适了。本文从运用的具体实施策略、应注意处理好的一些关系等方面对此模式进行了阐述，对当前“毛特概论”课的教学改革与实践具有一定的方法论指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺文华		33	25	2.0	3.0