让学生学会提问,做课堂主人

• 作者: 陆秋娟
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 学生 学会提问 主人 教学目标 爱因斯坦 教学内容 《英语》
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

爱因斯坦说：＂提出一个问题比解决一个问题更重要。＂在英语课堂中,一些教师总习惯于为了完成纸上的教学目标、教学内容,让学生一遍遍听,让学生一遍遍读。这种教学无疑让学生学英语的兴趣一点一点消磨殆尽。让学生展现他们已有的知识,提出他们想要了解的问题,才会让课堂显得更生动,更人文。如在教学三年级《英语》下册的一课Unit 1 In class,我让学生先听读整个单元的录音,说说你知道些什么？在学生们

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆秋娟	江苏省海门实验学校附属小学	4	0	0.0	0.0