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摘要:
语音和语言障碍是儿童最常见的发育障碍.文章阐明该类障碍的专业术语及功能,介绍语音和语言障碍的评估措施,以及基于2013年美国精神病协会出版的美国《精神疾病诊断与统计手册》第5版(DSM-Ⅴ)中语音和(或)语言疾病的诊断标准.文章也描述了语音和语言治疗.此外,队列研究提示婴幼儿开口迟或语言发育迟缓的结局是青少年期仍有与语言或语音相关技能的落后.
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文献信息
篇名 语音和语言障碍临床解析
来源期刊 中国实用儿科杂志 学科 医学
关键词 语音 语言 发育 评估 治疗
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 专题笔谈
研究方向 页码范围 496-501
页数 6页 分类号 R72
字数 语种 中文
DOI 10.7504/ek2014070604
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金星明 80 628 13.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
语音
语言
发育
评估
治疗
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用儿科杂志
月刊
1005-2224
21-1333/R
大16开
辽宁省沈阳市和平区南京南街9号5层
8-171
1986
chi
出版文献量(篇)
6817
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26
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