电子课本的创新应用：来自国际项目的经验

• 作者: 张茹 顾小清
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 电子书包 课本 国际项目 数字化学习环境 个人学习 经验 应用 创新
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

背景 电子课本作为电子书包核心的内容组件，不仅仅是纸质课本的电子化复本，更是电子书包的个人学习载体，能够连接学习工具与服务，进行学习、作业、测试、协作等个性化学习活动。电子课本通常是作为电子书包所隐喻的技术丰富教学环境的核心组件。这种学习环境也被称之为“一对一”数字化学习环境。其特征正是技术丰富性：一是每个学生和教师都拥有配备最新软件的无线个人数字终端设备以及校园互联网接人，二是这些设备无不以支持学生的学习为目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾小清	华东师范大学教育信息技术学系	179	4436	31.0	64.0
2	张茹	华东师范大学教育信息技术学系	2	10	1.0	2.0