浅论物理美与物理教学

• 作者: 周小松
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 物理美 学习兴趣 好奇心 老师 学生 课程
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

学习兴趣是最好的老师，对于学生来说，一旦对课程发生了兴趣则必然导致其用饱满的精力和全部的好奇心投入到学习中来，一旦发现困难和遇到自己难以解决的问题，也会努力去研究去寻找到答案，从兴趣的角度出发，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小松		3	0	0.0	0.0