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摘要:
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联系生活经验生成数学认知
生活经验
数学认知
联系
实施
体现生活经验享受写作之乐
作文教学
经验和需求
个性与创造
快乐与享受
浅谈小学数学教学与学生生活经验的相互融合
小学数学
生活经验
相互融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 联系生活经验巧求梯形面积
来源期刊 数学小灵通(5-6年级) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 思维火花
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 455字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张筱瑜 2 0 0.0 0.0
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数学小灵通(5-6年级)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2231
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