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运用课堂优化策略提升学生的学习能力
课堂策略
学习能力
学生
提升学生写作思悟能力的策略
写作思悟能力
提升策略
小学数学教学中提升学生学习能力的策略
小学数学
学生学习能力
培养策略
用个性化阅读策略,提升学生阅读能力
小学语文
个性化阅读
阅读能力
阅读策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三“镜”策略,提升学生复述能力
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课堂新探
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号
字数 2672字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李益友 7 0 0.0 0.0
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chi
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