我们怎样培养“名师”

• 作者: 徐猛 汪翼 陈兵
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 名师培养 学科教学知识 课例研究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 聚焦教师
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G5151.1
• 字数: 3686字
• 语种: 中文

摘要

“学科教学知识”是名师区别于普通教师的重要因素,在“课例研究”中“把握学科高点”、“研究核心知识”、“聚焦个人课题”、“提炼教学思想”,对发展教师的“学科教学知识”十分有效,是我们培养名师的重要方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐猛		4	6	1.0	2.0
2	陈兵		2	2	1.0	1.0
3	汪翼		1	1	1.0	1.0