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论翻译在英语教学中的积极意义
论翻译在英语教学中的积极意义
作者:
王韵青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻译
交际行为
教学手段
积极作用
摘要:
语法翻译法在传统英语教学中曾被视为语言教学的基础,具有极其重要的地位,但是随着大学英语教材的改变和教法的改革,语法翻译法与培养学生交际能力的目标不一致,因此逐渐被忽视。翻译在大学英语教学中依然有着不可忽视的积极作用。
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篇名
论翻译在英语教学中的积极意义
来源期刊
大观
学科
关键词
翻译
交际行为
教学手段
积极作用
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
语言文化
研究方向
页码范围
58-58
页数
1页
分类号
字数
1212字
语种
中文
DOI
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王韵青
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研究主题发展历程
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交际行为
教学手段
积极作用
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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