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摘要:
语法翻译法在传统英语教学中曾被视为语言教学的基础,具有极其重要的地位,但是随着大学英语教材的改变和教法的改革,语法翻译法与培养学生交际能力的目标不一致,因此逐渐被忽视。翻译在大学英语教学中依然有着不可忽视的积极作用。
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文献信息
篇名 论翻译在英语教学中的积极意义
来源期刊 大观 学科
关键词 翻译 交际行为 教学手段 积极作用
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 语言文化
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 1212字 语种 中文
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1 王韵青 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻译
交际行为
教学手段
积极作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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