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个人教学问题研究:教师研究管理的嘉兴经验
个人教学问题研究:教师研究管理的嘉兴经验
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学问题
嘉兴
教师研究
个人
经验
管理
一线教师
教师个体
摘要:
嘉兴区域推进“个人教学问题研究”项目已经七年,积累了一定的经验,培养了一批教学能手与教科研骨干力量。“个人教学问题研究”是嘉兴区域内专为一线教师设立的草根式研究项目。它以教师个体为研究主体,以学科教学过程中的具体问题为研究内容,旨在引领一线教师采用一定的研究方法,富有实效地解决教学过程中出现的真实问题,提高教师个体独立研究和解决教学问题的能力。
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文献信息
篇名
个人教学问题研究:教师研究管理的嘉兴经验
来源期刊
浙江教学研究
学科
教育
关键词
教学问题
嘉兴
教师研究
个人
经验
管理
一线教师
教师个体
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
G633.6
字数
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教学问题
嘉兴
教师研究
个人
经验
管理
一线教师
教师个体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
主办单位:
浙江省教育厅教研室
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州市学院路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
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