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摘要:
21世纪是科技引领的时代,注重的是对实用型人才的培养。随着我国教育改革的不断推行与深化,其在各校中的实现成为了当前业界人士的重点研究课题。本文从优化课堂教学和创新实践教学两个方面,就基于技能培养的高职建筑工程测量课程改革进行了探讨。
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文献信息
篇名 基于技能培养的高职建筑工程测量课程改革探讨
来源期刊 统计与管理 学科
关键词 高职 技能培养 建筑工程测量 改革措施
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 177-179
页数 3页 分类号
字数 1399字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-537X.2014.05.079
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
高职
技能培养
建筑工程测量
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
月刊
1674-537X
13-1395/C
大16开
河北省石家庄市
1986
chi
出版文献量(篇)
7592
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15
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10401
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