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在阅读教学中要引导学生感知美、发现美
在阅读教学中要引导学生感知美、发现美
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摘要：
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在语文课堂中遇见美,并爱上美——简谈初中语文阅读教学中的审美教育
初中语文
阅读教学
审美教育
在阅读教学中引导学生归纳段落大意
阅读教学
方法
段落大意
阅读教学要尊重学生对文本的独特发现
阅读教学
儿童视角
言意共品
阅读取向
语文教师在阅读教学中要舍得放手
语文
阅读教学
放手
舍得
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 在阅读教学中要引导学生感知美、发现美 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（初中版·上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 教学心得 |
| 研究方向 | 页码范围 | 74 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1967字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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