作者:
原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
随着教育事业的发展和推进,为适应市场的需求和受教育者的要求,改变传统的教育体制。湖北省即将在高职院校中推行高职人才培养一体化改革,扩大“五年一贯制”试点,由过去的中职学生参加湖北省统一考试、录取,才能进入高职阶段的学习,改为通过学校对中职阶段学生考核,合格后直接转入高职阶段继续学习。这项改革无疑对高职院校提出了新的课题,我院作为高职试点院校,针对高职人才培养一体化改革要求,根据“五年一贯制”培养目标及学生特点,本文就学生管理方面谈谈一点想法。
推荐文章
九年一贯制学校教育管理实践分析
九年一贯制
学校教育
管理实践
发展方向
如何提升五年一贯制高职学生的道德修养
明确方向
知行合一
自律
慎独
完善
组建农村九年一贯制学校:形势与路径
农村教育
九年一贯制
组建路径
山区九年一贯制学校的利弊与对策初探
九年一贯制
学校管理
工作环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “五年一贯制”学生管理的研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 “五年一贯制” 培养目标 学生特点 学生管理
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 【后示范性建设】
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝其耀 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
“五年一贯制”
培养目标
学生特点
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
论文1v1指导