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“五年一贯制”学生管理的研究
“五年一贯制”学生管理的研究
作者:
祝其耀
原文服务方:
武汉船舶职业技术学院学报
“五年一贯制”
培养目标
学生特点
学生管理
摘要:
随着教育事业的发展和推进,为适应市场的需求和受教育者的要求,改变传统的教育体制。湖北省即将在高职院校中推行高职人才培养一体化改革,扩大“五年一贯制”试点,由过去的中职学生参加湖北省统一考试、录取,才能进入高职阶段的学习,改为通过学校对中职阶段学生考核,合格后直接转入高职阶段继续学习。这项改革无疑对高职院校提出了新的课题,我院作为高职试点院校,针对高职人才培养一体化改革要求,根据“五年一贯制”培养目标及学生特点,本文就学生管理方面谈谈一点想法。
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文献信息
篇名
“五年一贯制”学生管理的研究
来源期刊
武汉船舶职业技术学院学报
学科
关键词
“五年一贯制”
培养目标
学生特点
学生管理
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
【后示范性建设】
研究方向
页码范围
88-91
页数
4页
分类号
G711
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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祝其耀
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“五年一贯制”
培养目标
学生特点
学生管理
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位:
武汉船舶职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-8100
CN:
42-1670/Z
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2002-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
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