高校成人学历教育工科专业教学改革的探讨

• 作者: 郑瑾
• 来源期刊: 常州工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 成人学历教育 工科专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G724
• 字数: 2934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0436.2014.05.15

摘要

高校成人学历教育面临着新的形势、新的要求。文章针对目前高校成人学历教育工科专业教学过程中存在的问题，在培养目标、教学内容、课程体系、实践环节、“双导师”培养模式、评价制度等方面提出了改革意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑瑾	常州工学院继续教育学院	2	9	1.0	2.0