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摘要:
据中国之声报道,今天是第七个世界自闭症日。我国18岁以下自闭症患者已经超过160万,能在普通学校里就读的学生不到两成。专家呼吁,在普通学校随班就读的“融合教育”,应是自闭症儿童教育的发展方向。(4月2日央广网)
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篇名 让融合教育成为治疗自闭症患儿的良方
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 融合教育 自闭症 患儿 治疗 普通学校 随班就读 儿童教育 学生
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G76
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研究主题发展历程
节点文献
融合教育
自闭症
患儿
治疗
普通学校
随班就读
儿童教育
学生
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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