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摘要:
采用问卷调查、访谈等形式,对新建本科院校《大学语文》教学现状抽样调查,并在此基础上进行理性分析。通过调查和分析,新建本科院校《大学语文》教学呈现出一些新的特征。对此,提出了确立科学合理的学科定位、选编特色教材、突出实用型和工具性、创新教学方法和手段、拓展语文教学领域等相应的对策。
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文献信息
篇名 新建本科院校《大学语文》教学现状调查分析及其对策研究--以铜仁学院为例
来源期刊 铜仁学院学报 学科 教育
关键词 《大学语文》 教学现状 对策研究
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 159-162
页数 4页 分类号 G642.41
字数 4638字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙向阳 铜仁学院文学院 25 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《大学语文》
教学现状
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
双月刊
1673-9639
52-1146/G4
大16开
贵州省铜仁市清水大道103号
1999
chi
出版文献量(篇)
4480
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24
总被引数(次)
5628
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